Einheit • Auer • von Vito Tagliente (Hrsg.), Nadine Richter

Sachrechnen

Methodische Hinweise zur Durchführung der Unterrichtsmethode "Textaufgabenduett" im Sachrechnen. Die Seite beschreibt die Vorgehensweise, Materialien und Ziele dieser kooperativen Lernmethode zur Förderung des genauen Lesens und der Strategien zur Lösung von Textaufgaben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Frustfach ade - Motivationskoffer Mathematik 5-6

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Mathematik, Sekundarstufe I, Zahl, Rechenoperationen, Ganze Zahlen, Zusammenhang zwischen Rechenoperationen, Sachaufgaben, Textaufgaben, Kooperatives Lernen, spielerischer Zugang