Einheit • Kohl Verlag • von Ulrike Stolz, Lynn-Sven Kohl

Satzpartner finden

Methodische Hinweise zu vier Varianten eines Lesespiels, bei dem Schüler Satzkärtchen in die richtige Reihenfolge bringen, um eine Geschichte zu rekonstruieren. Die Varianten reichen von Gruppenarbeit ohne Sprechen bis zu Einzelarbeit mit schriftlicher Fixierung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kreative Lesespiele / Klasse 3

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

3. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Wörter und Sätze genau und fehlerfrei lesen
Schüler verbessern ihre Lesegeschwindigkeit und Lesefließendigkeit
Schüler entwickeln Leseverständnis durch verschiedene Spielformen
Schüler trainieren Konzentration und Aufmerksamkeit beim Lesen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Konzepte verstehen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Kritisches Denken
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Einzelarbeit

Didaktik

Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
Entdeckendes Lernen

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Textverständnis

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