Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Grundlagen, Ziele und Kompetenzen, Zone der proximalen Entwicklung, Kompetenzsprung, Lerngelegenheiten, Advance organizer, Bridging, Teacher talk, Interaktionsstrategien
