Einheit • Raabe • von Patrik Vogt

Schallgeschwindigkeit: Verfahren zur Bestimmung

Einführungsseite zur Stationenarbeit über die Bestimmung der Schallgeschwindigkeit mit Angaben zu verwendeter Software (Audacity, Schallanalysator) und Zielvorgaben für die Schülerarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Verfahren zur Bestimmung der Schallgeschwindigkeit

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Physik, Sekundarstufe I, Akustik, Eigenschaften von Schallwellen, Schallquellen, Rezeption, Amplitude, Frequenz, Wellenlänge, Longitudinalwellen, Lautsprecher, Stimmgabel, Stimme, Hohlraumresonator, Lautstärke, Hörbares Spektrum, konstruktiv, destruktiv, Kundt’sche Röhre, Stereokopfhörer, Mikrofon

9.-10. Klasse

Realschule, Gymnasium

10 Seiten

Lernziele

Schüler können die Schallgeschwindigkeit in Luft durch verschiedene experimentelle Verfahren bestimmen
Schüler analysieren die Ausbreitung von Schallwellen und Reflexionsphänomene
Schüler untersuchen stehende Wellen und akustische Interferenzen
Schüler führen eigenständig Experimente durch und dokumentieren ihre Ergebnisse in Versuchsprotokollen