Einheit • Friedrich • von Heiner Jacobs, Susanne Schlichtmann

Schiffe gegen Britannien - Caesars Britannienexpedition und Williams Eroberung Englands als Beispiele imperialer Politik

Unterrichtsverlaufsplan für eine Unterrichtsreihe zum Vergleich von Caesars Britannienexpeditionen und Williams Eroberung Englands anhand des Teppichs von Bayeux. Die Seite enthält Informationen zur Lerngruppe, Zeitrahmen und Materialübersicht für den Unterricht in den Jahrgangsstufen 8-11.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Caesar: imagines

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Latein, Das öffentliche Leben, Welterfahrung in poetischer Gestaltung, Methoden und Kompetenzen, Geschichte Roms, Textanalyse und -interpretation, Caesar, multikulturelle gesellschaft im römischen reich, fremde völker und ihre darstellungen bei römischen autoren, Interkulturelle Kompetenz

8.-11. Klasse

Sekundarstufe

15 Seiten

Lernziele

Schüler können Caesars Darstellungsstrategien in seinen Commentarii analysieren und kritisch bewerten
Schüler verstehen die Funktionen von Propaganda und Leserlenkung in antiken Texten
Schüler vergleichen verschiedene historische Darstellungen desselben Ereignisses und erkennen unterschiedliche Perspektiven
Schüler analysieren die Vergöttlichung Caesars als politisches Phänomen der späten Republik