Einheit • eDidact • von Kevin Gerl

Schöne neue Arbeitswelt – Digitalisierung als Bedrohung oder Chance für eine lebenswerte Zukunft? - M17-M21

Arbeitsblatt mit Aufträgen zur Nutzung der interaktiven Plattform "Moral Machine" des MIT. Schüler testen ihre moralischen Entscheidungen bei autonomen Fahrzeugen und reflektieren ethische sowie rechtliche Probleme des autonomen Fahrens.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schöne neue Arbeitswelt – Digitalisierung als Bedrohung oder Chance für eine lebenswerte Zukunft?

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Politik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

9 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Begriffe einer digitalen Arbeitswelt erklären und das Potenzial des Internets der Dinge beschreiben
Schüler erörtern Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung für ihre eigene berufliche Zukunft
Schüler analysieren die Entwicklung von Industrie 1.0 bis 4.0 und bewerten deren Auswirkungen auf die Arbeitswelt
Schüler diskutieren ethische Probleme des autonomen Fahrens und treffen begründete Entscheidungen
Schüler reflektieren ihre eigenen Erwartungen an die zukünftige Arbeitswelt und entwickeln Strategien zur Vorbereitung auf digitale Anforderungen