Einheit • Raabe • von Dr. Anita Schilcher, Charlotte Claster und Stefanie Stadler

Schriftstellertricks: die Rahmenerzählung / Interview mit Uwe Timm

Arbeitsblatt zur Analyse der literarischen Technik der Rahmenerzählung anhand von Textauszügen aus „Die Schatzinsel" von R. L. Stevenson. Schüler sollen die Rahmenerzählung verstehen, ihre Funktion erkennen und diese Technik in „Der Schatz auf Pagensand" identifizieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ein Abenteuerbuch nicht nur für Jungs – Uwe Timm: „Der Schatz auf Pagensand” (5./6. Klasse )

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch

5.-6. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale des Abenteuerromans erkennen und analysieren
Schüler setzen sich identifizierend und distanzierend mit literarischen Figuren auseinander
Schüler vergleichen verschiedene Schatzsuchen in der Literaturgeschichte
Schüler verstehen erzähltechnische Elemente wie die Rahmenerzählung
Schüler reflektieren Geschlechterrollen anhand von Textbeispielen