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Schritt für Schritt – so gelingt eine Rede
Einheit • Raabe • von Elke Duus, Yvonne Pröschel
Schritt für Schritt – so gelingt eine Rede
Visualisierungsseite mit einer Illustration zum Thema Redehalten, die fünf Schritte vom Ideenfindungsprozess bis zur Vortragsdurchführung darstellt. Die Grafik dient als Orientierungshilfe und Übersichtsseite für die Unterrichtseinheit.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Gliedern, verfassen, vortragen – so halte ich eine Rede
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Deutsch
10. Klasse
Berufliche Schule
8 Seiten
Lern
ziele
Schüler können eine Rede nach verschiedenen Gliederungsarten strukturieren
Schüler können einen gelungenen Redeeinstieg und Redeschluss gestalten
Schüler können ein Redekonzept mit Karteikarten erstellen
Schüler können eine Rede vor Publikum halten und dabei Blickkontakt und Selbstbewusstsein zeigen
Schüler können Reden von Mitschülern konstruktiv bewerten
Geförderte
Kompetenzen
Kommunikation (fachspezifisch)
Schriftliches Ausdrücken
Präsentationstechniken
Strukturierung
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen
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Rhetorik
Kommunikation
Sprechen und Zuhören
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