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Schülerteil
Einheit • dtv • von Marlies Koenen, Margret Datz
Schülerteil
Arbeitsblatt zur Texterschließung mit Aufgaben zur Analyse eines Buches. Schüler sollen Informationen zum Buch (Titel, Autor, Verlag etc.) sammeln, das Buchcover beschreiben und dessen Gestaltung interpretieren.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Unterrichtsmodell "Neben mir ist noch Platz" (Paul Maar)
Gesamtes Werk - 2 Einheiten
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Deutsch
3.-4. Klasse
Grundschule
25 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Handlung des Buches erfassen und zentrale Charaktere beschreiben
Schüler können Vorurteile erkennen und kritisch hinterfragen
Schüler können sich in die Perspektive anderer Personen hineinversetzen und Empathie entwickeln
Schüler können Missverständnisse analysieren und Lösungsmöglichkeiten diskutieren
Schüler können ihre eigenen Erfahrungen mit Anderssein reflektieren und mit der Geschichte verbinden
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Empathie entwickeln
Perspektivübernahme
Schriftliches Ausdrücken
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Diskussion
Partnerarbeit / Tandem
Gruppenarbeit
Projektarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen
Kooperatives Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Differenzierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen
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