Einheit • dtv • von Kerstin Schäfer, Christoph Oldeweme

Schülerteil – Teil 2

Arbeitsblatt zur Literaturanalyse mit Aufgaben zur Szene aus dem Buch (S. 57/58). Schüler sollen zwei alternative Verhaltensweisen des Hundes bezüglich des Rattenproblems analysieren und deren mögliche Folgen für die Freundschaft mit Prinz Neumann untersuchen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unterrichtsmodell "Der Hund mit dem gelben Herzen" (Jutta Richter)

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Deutsch

5.-7. Klasse

Sekundarstufe 1

16 Seiten

Lernziele

Schüler können die Handlungsstruktur einer Ganzschrift erfassen und darstellen
Schüler analysieren Figurenkonstellationen und ihre Beziehungen zueinander
Schüler vergleichen literarische Darstellungen mit biblischen Texten
Schüler verfassen kreative Texte und innere Monologe zu Figuren der Erzählung
Schüler reflektieren über Themen wie Identität, Freundschaft und Zugehörigkeit

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Interpretation
Kreativität
Zusammenhänge herstellen
Quellenarbeit
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Diskussion
Projektarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen
Kooperatives Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Erschließung und Analyse von Texten

Kreatives Schreiben

Schreibaufgaben

Texte schreiben

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