Einheit • UNICEF

Schule und Bildung in Ruanda: Arbeitsmaterial mit Erläuterungen

Informationstext über das UNICEF-Programm „Schulen für Afrika" und das Konzept der „kinderfreundlichen Schulen" in Ruanda. Der Text erläutert die Herausforderungen im Bildungssektor, die Programmaktivitäten von UNICEF und die Elemente einer kinderfreundlichen Schule als umfassende Strategie zur Verbesserung der Bildungssituation.

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Politik, Internationale Entwicklungen im 21. Jahrhundert, kinder und jugendliche, afrikanische staaten, bildungssystem, reise, vorurteil

3.-7. Klasse

Gesamtschule, Grundschule und weitere

9 Seiten

Lernziele

Schüler können die Lebenssituation von Kindern in Ruanda beschreiben und mit ihrer eigenen vergleichen
Schüler entwickeln Verständnis für unterschiedliche Lebensweisen und Kulturen
Schüler lernen Kinderrechte und deren Bedeutung für Bildung kennen
Schüler können sich in andere Menschen hineinversetzen und Solidarität entwickeln