Einheit • Klinkhardt • von Ute Franz, Hartmut Giest, Andreas Hartinger, Anja Heinrich-Dönges, Bernd Reinhoffer (Hg.)

SelfPro – Entwicklung von Selbstkonzepten beim Offenen Experimentieren

Wissenschaftlicher Artikel zur professionellen Handlungskompetenz von Lehrkräften im Sachunterricht, mit Fokus auf das SelfPro-Projekt und die Entwicklung von Selbstkonzepten beim offenen Experimentieren in der Grundschule.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Handeln im Sachunterricht

Gesamtes Werk - 28 Einheiten

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ratgeber

1.-6. Klasse

Grundschule

8 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Experimente planen
Experimente durchführen

1 / 8

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