Einheit • scolix • von Sonja Eiberger

Sequenz 1: Einführung: Begriffsklärung: Finites Verb, infinites Verb, konjugieren, Person, Numerus (Tempus: Präsens/Gegenwart)

Ablaufplan für Sequenz 1 zur Einführung von Verbformen im Deutschunterricht. Der Plan strukturiert die Unterrichtsstunde mit Phasen von der Motivation über Basislernen bis zur Differenzierung und enthält detaillierte Angaben zu Materialien, Zielen und Lernaktivitäten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Grammatikwerkstatt zum Feldermodell (GS) - Band 1

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch

3.-4. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können das Feldermodell zur Analyse deutscher Satzstrukturen anwenden
Schüler konjugieren schwache und starke Verben im Präsens korrekt
Schüler bilden Verberstsätze und Verbzweitsätze und setzen Satzzeichen richtig
Schüler erkennen und verwenden trennbare Verben mit Lexikalklammer

Geförderte Kompetenzen

Grammatikkenntnisse
Schriftliches Ausdrücken
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Strukturierung
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung

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