Didaktischer Kommentar zum Symbol „Weg" in einer Religionsunterrichtseinheit. Der Text erläutert die theologische Bedeutung des Weges in abrahamitischen Religionen und beschreibt die Umsetzung von Unterrichtsmaterialien (Geschichten, Perikopen, Bodenbild) zur Vermittlung des Konzepts „Gott als Weggefährte" für Grundschülerinnen und -schüler.