Einheit • Friedrich • von Annika Haardiek

Sicherheit vor Freiheit?

Unterrichtsmaterialien-Übersichtsseite zu einem Unterrichtsthema über die Einschränkung von Grundrechten in Krisenzeiten am Beispiel der Corona-Pandemie. Die Seite enthält eine Einführung in die Problematik, didaktische Hinweise zur Unterrichtsgestaltung und eine Übersicht der vier Materialien (M1-M4) mit Seitennummern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Corona – Herausforderung an die Ethik

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Miteinander leben, China, Verbreitung, Gesundheit, Kontakte, Distanz, Gefahr, Interview, Sinn, Kritik

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können ethische Aspekte der Corona-Pandemie analysieren und reflektieren
Schüler können philosophische Konzepte wie Solidarität, Gerechtigkeit und Grundrechte auf aktuelle Krisen anwenden
Schüler können Manipulationen und Fake News kritisch hinterfragen
Schüler können Konflikte zwischen Sicherheit und Freiheit ethisch bewerten
Schüler können ihre eigenen Wertvorstellungen und Handlungen philosophisch reflektieren