Einheit • Raabe • von Christine Hesse

Sichtbare und unsichtbare Stoffe

Versuchsanleitung mit Beobachtungsbogen zum Experiment mit sichtbaren und unsichtbaren Stoffen. Schüler führen ein Kerzenexperiment durch und dokumentieren ihre Beobachtungen zur Rolle von Sauerstoff beim Verbrennen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Grundzüge der Fotosynthese kennenlernen

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Sachkunde

2.-3. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die Grundzüge der Fotosynthese erklären
Schüler können Pflanzenteile benennen und ihre Funktionen beschreiben
Schüler können sichtbare und unsichtbare Stoffe unterscheiden
Schüler können die Bedeutung von Pflanzen für das menschliche Leben begründen

Geförderte Kompetenzen

Naturphänomene erklären
Experimente durchführen
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Selbstreflexion
Erkenntnisgewinnung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Versuche

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

1 / 5

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe