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Sinne und Sinnesorgane benennen und zuordnen
Einheit • Raabe • von Dr. Reinhard Herzig, Dr. Corinna Weinert
Sinne und Sinnesorgane benennen und zuordnen
Arbeitsblatt zur Einführung der fünf Sinne mit Lesetext und Beschriftungsaufgabe. Schüler lernen die Sinnesorgane und ihre Funktionen kennen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Die Sinnesorgane, ihren Aufbau und ihre Funktion erkunden
Gesamtes Werk - 10 Einheiten
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Sachkunde
1.-3. Klasse
Grundschule
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die fünf Sinne benennen und ihre Funktionen erklären
Schüler können die Sinnesorgane identifizieren und den entsprechenden Sinnen zuordnen
Schüler können den Aufbau und die Funktion der Sinnesorgane beschreiben
Schüler können einfache Experimente zu den Sinnen durchführen und ihre Beobachtungen dokumentieren
Geförderte
Kompetenzen
Naturphänomene erklären
Experimente durchführen
Konzepte verstehen
Selbstständiges Arbeiten
Zusammenhänge herstellen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
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