Einheit • Friedrich • von Matthias Ehmann, Carsten Miller

sketchometry

Methodische Hinweise zur Verwendung von Tablets und der Software sketchometry im Geometrieunterricht. Der Text erläutert die Vorteile von Tablets gegenüber PC-Räumen und stellt sketchometry als innovative Lösung für dynamische Geometrie im Klassenzimmer vor.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Klein, aber oho!

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Mathematik, Sekundarstufe I, Raum und Form, Geometrie in der Ebene, Grundlagen, Konstruktionen, Dynamische Geometriesoftware, sketchometry, DGS, Tablet Geometrie

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können mathematische Probleme aus dem Alltag durch Schätzung und Überschlag lösen
Schüler entwickeln räumliches Vorstellungsvermögen durch perspektivische Übungen
Schüler trainieren logisches Denken und Argumentationsfähigkeit durch Rätsel und Logicals
Schüler erkunden mathematische Muster und geometrische Strukturen
Schüler modellieren reale Situationen mit Exponentialfunktionen

Geförderte Kompetenzen

Problemlösestrategien
Kommunikationsfähigkeit
Räumliches Denken
Kreativität
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe