Einheit • Psychiatrie Verlag • von Sophie Johannsmann, Michelle Winter, Lena Kristin Wittland

Skills – Was ist das eigentlich?

Informationstext zur Erklärung des Begriffs „Skill" im therapeutischen Kontext. Der Text definiert Skills als Fertigkeiten und Techniken, die helfen, schwierige Situationen im Alltag zu bewältigen, und führt Beispiele an, um das Konzept verständlich zu machen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

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Didaktik-Methodik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Grundkonzepte der DBT und ihre Anwendung verstehen
Schüler können praktische Skills zur Emotionsregulation und Stresstoleranz anwenden
Schüler entwickeln Verständnis für psychische Herausforderungen von Gleichaltrigen
Schüler können Ressourcen und Selbstwirksamkeit in schwierigen Situationen erkennen

Geförderte Kompetenzen

Selbstreflexion
Empathie entwickeln
Bewertung und Reflexion
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Lernstrategien entwickeln
Kritisches Denken
Resilienz

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