Einheit • Raabe • von Monika Kettenhofen

Slogans, Marken, Influencer – Die neue Welt der Werbung

Arbeitsblatt zur Analyse von Werbeslogans und deren Zuordnung zu Unternehmen und Marken. Die Schüler arbeiten in Partnerarbeit mit einer Word Cloud, sammeln weitere Slogans und reflektieren über die Bedeutung von Marken in ihrem Leben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Haben oder Sein?

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Wir in der Welt, Miteinander leben, Wissenschaft und Technik, Handeln in Verantwortung, Medien, Werbung und Konsum, Marketing, Suggestion, Image, Erinnerung, Follower, Abonnenten, User

8.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Werbestrategien von Influencern kritisch hinterfragen und analysieren
Schüler verstehen das Menschenbild der Marktwirtschaft nach Erich Fromm und reflektieren ihre eigene Rolle als Konsumenten
Schüler kennenlernen das christliche Menschenbild als befreiende Alternative zur Konsumgesellschaft
Schüler können die Botschaft vom Reich Gottes erklären und kreativ umsetzen