Einheit • Friedrich • von Holger Klapp

Spiegelhausen - Eigenschaften symmetrischer Anordnungen

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für die Lerneinheit "Spiegelhausen", in der Schülerinnen und Schüler durch das Bauen mit Legosteinen Eigenschaften von Achsensymmetrie entdecken und systematisieren. Die Seite beschreibt Vorbereitung, Materialien und die vier Phasen des Unterrichts: Bauen, symmetrisch Ergänzen, Kontrollieren und Diskutieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bauen und Bauten

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

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Mathematik, Sekundarstufe I, Raum und Form, Geometrie in der Ebene, Linien, Orientierung im Raum, Beziehungen zwischen ebenen Figuren, Lagebeziehungen, Räumliches Vorstellungsvermögen, Lagebeziehungen/ Ebene, Achsensymmetrie, Spiegelhausen, Symmetrische Anordnungen, Mathematisch argumentieren, kompetenzorientiert unterrichten, Mathematisch kommunizieren, Architektur Mathematik, Mathematik Legosteine

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können geometrische Körper und Bauwerke analysieren und beschreiben
Schüler können maßstabsgerechte Modelle entwerfen und anfertigen
Schüler entwickeln räumliches Vorstellungsvermögen durch praktisches Bauen und Zeichnen
Schüler können Flächeninhalte und Volumen berechnen
Schüler können perspektivische Darstellungen von Körpern anfertigen