Einheit • Friedrich • von Ulrike Meyerholz

Spiele mit dem Stehaufmännchen - Das Pendeln in der Bewegung und in Musik erfahren

Methodische Hinweise und Unterrichtsideen zum Thema Stehaufmännchen mit praktischen Bewegungsspielen, Erkundungsaufgaben und der Einführung des Stehaufmännchen-Lieds. Die Seite beschreibt spielerische Aktivitäten zur Erfahrung von Pendelbewegungen und Musik im Grundschulunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Spielzeug

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Spielen von Musikinstrumenten, Bauweise, Experimente, Tuch, Basteln, Zeitung, Singen, Schwung

1.-2. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Spielzeuge und Spiele als musikalische Inspirationsquellen erkunden
Schüler erfinden eigene Musik und Bewegungen zu Spielzeugen und Spielen
Schüler analysieren Musikstücke von Komponisten, die Spielzeuge vertonen
Schüler gestalten szenische und choreografische Umsetzungen zu Musik
Schüler nutzen digitale Musikapps zur Musikproduktion