Einheit • Auer • von LASPO

Spielen mit Bällen

Theoretische Grundlagen und Lehrplanbezug zum Thema „Spielen mit Bällen" im Sportunterricht. Die Seite erläutert die Bedeutung differenzierter Ballspielförderung, ordnet das Thema in den Lehrplan ein und beschreibt Bewegungsverwandtschaften zwischen verschiedenen Spieltechniken und -taktiken.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fit für den Sportunterricht in der Grundschule

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Sport, Primarstufe, Spiele und Spielformen, Elementare Ballfertigkeiten, Bewegungserfahrung mit unterschiedlichen Bällen und anderen Spielgeräten, Grundlagen, Einfache Ballspiele, Fachdidaktische Grundlagen, Koordination, Bewegungsaufgaben, Teamgeist, Stationen, Geräte

1.-6. Klasse

Grundschule

22 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Strukturierung
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Selbstorganisation
Kreativität
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Stationenlernen

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

Verwandte Themen

Spiele und Bewegung

Ballfertigkeiten

Theorie und Regeln

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