Einheit • Raabe • von Jana Matjak und Jan Matjak

Spielerische Heranführung an Entscheidungsbäume

Arbeitsblatt zum Spiel „Was bin ich?" mit Aufgaben zur Durchführung eines Ratespiel-Experiments. Schüler spielen das Spiel und dokumentieren dabei Fragen und Antworten, um die Grundlagen von Entscheidungsbäumen und systematischen Suchstrategien zu verstehen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einheit: Erstes Arbeiten mit Entscheidungsbäumen

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Informatik

5.-7. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Sinn und Nutzen von Entscheidungsbäumen beschreiben
Schüler benennen die einzelnen Elemente von Entscheidungsbäumen (Knoten, Wurzelknoten, Äste, Blätter, Attribute)
Schüler erstellen selbst Entscheidungsbäume zur Klassifizierung von Objekten
Schüler lesen Informationen aus Entscheidungsbäumen und wenden diese an

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Problemlösestrategien
Strukturierung
Visualisierung
Kritisches Denken
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe