Einheit • Friedrich • von Ursula Vences

Spielfilme im Spanischunterricht

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Spielfilme

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Spanisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Medien, Rezeption mündlicher Texte, Texte, Klassifizierung, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Literatur im Medienverbund, Audiovisuelle Medien, Filme, Umgang mit Filmen, Filmsprache, cine, ästhetisches Lernen, mündliche Kommunikation, schriftliche Produktion

5.-13. Klasse

Sekundarstufe, Sekundarstufe 1 und weitere

8 Seiten

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