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Sprache im Wandel
Einheit • Raabe • von Christoph Kunz
Sprache im Wandel
Arbeitsblatt zur Analyse von Sprachwandel anhand des Hildebrandslieds aus dem 9. Jahrhundert. Schüler vergleichen althochdeutsche Originalverse mit neuhochdeutscher Übersetzung und dokumentieren sprachliche Unterschiede in einer Tabelle.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Sprache im Wandel
Gesamtes Werk - 1 Einheiten
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Deutsch
7.-8. Klasse
Gymnasium
25 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Phänomene des Sprachwandels beschreiben und erklären
Schüler analysieren Veränderungen im Sprachgebrauch auf verschiedenen Ebenen (Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik, Lexik)
Schüler untersuchen die Ursachen von Sprachwandel mithilfe der Invisible-Hand-Theorie
Schüler bewerten Entwicklungstendenzen der Gegenwartssprache kritisch
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Zusammenhänge herstellen
Recherchekompetenz
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Kooperatives Lernen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Projektarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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