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Sprachliche und kulturelle Diversität im Physikunterricht
Einheit • Friedrich • von Tanja Tajmel
Sprachliche und kulturelle Diversität im Physikunterricht
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Differenzierung
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Physik, Mechanik, Auftrieb, deutsch als zweitsprache
5.-8. Klasse
Sekundarstufe, Hauptschule
4 Seiten
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