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Stammbaumanalyse
Einheit • Raabe • von Dr. Monika Pohlmann
Stammbaumanalyse
Einführungsseite zu einer Lerneinheit über Stammbaumanalyse und Hämophilie in europäischen Adelshäusern. Präsentiert das Kompetenzprofil mit Klassenstufe, Dauer und Lernzielen für eine Unterrichtsreihe in der Sekundarstufe II.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Stammbaumanalyse
Gesamtes Werk - 1 Einheiten
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Biologie
11.-13. Klasse
Gymnasium
43 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Symptome, Physiologie und Mutation der Hämophilie verstehen und erklären
Schüler kennen und wenden die Stammbaumanalyse als naturwissenschaftliche Forschungsmethode an
Schüler führen hypothesengeleitete Stammbaumanalysen durch und falsifizieren oder verifizieren Hypothesen zu genetischen Erbgängen
Schüler bestimmen Genotypen und Phänotypen von Familienmitgliedern und berechnen Wahrscheinlichkeiten für genetisch bedingte Erkrankungen
Schüler erkennen die Potenziale und Grenzen der Stammbaumanalyse als Erkenntnismethode
Geförderte
Kompetenzen
Erkenntnisgewinnung
Naturphänomene erklären
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Quellenarbeit
Interpretation
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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