Einheit • Auer • von Erwin Graf
Station 1-5
Arbeitsblatt zur Station 1 über Zellorganellen und ihre Aufgaben. Schüler sollen eine Tabelle vervollständigen, in der die Funktionen verschiedener Zellbestandteile sowie deren Vorkommen in Tier- und Pflanzenzellen verglichen werden.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Genetik
Gesamtes Werk - 9 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Biologie, Sekundarstufe I, Zellbiologie, Genetik, Aufbau und Funktionen der Zellbestandteile, Zellteilung, Chromosomen und DNA, Tierische und pflanzliche Zellen, Zellorganellen, Mitose und Meiose, Mitose, Bau der Chromosomen, Genetik, Zellen, Zellbiologie, Zellorganellen, Aufgaben der Zellorganellen, Zellbestandteil, Zellwand, Zellplasma, Endoplasmatisches Retikulum, Zellkern, Zellmembran, Vakuole, Ribosomen, Mitochondrium, Chloroplasten, Nukleus, Chromosomen, Aufbaue der Chromosomen, 2-Chromatid-Chromosom, Zentromer, Chromatid, Mitose, Zellkernteilung, Zellteilung, Prophase, Interphase, Anaphase, Telophase, Phasen der Mitose, Metaphase, Mutterzelle, Tochterzelle, Geschlechtszellenbildung, Meiose, Reduktionsteilung, Ablauf der Meiose, Reifeteilung, Eizellen, Samenzellen, Spermien
8.-10. Klasse
Sekundarstufe 1, Gymnasium und weitere
10 Seiten
Lernziele
- Schüler können den Aufbau von Zellen und ihre Organellen beschreiben
- Schüler können Mitose und Meiose erklären und unterscheiden
- Schüler können die Mendelschen Regeln anwenden und Vererbungsvorgänge analysieren
- Schüler können die Struktur der DNA beschreiben und ihre Bedeutung für die Vererbung erklären
- Schüler können Chancen und Gefahren der Gentechnik bewerten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Naturphänomene erklären
- Experimente planen
- Problemlösestrategien
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Freiarbeit
- Stationenlernen
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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