Einheit • Raabe • von Maren Schnellbacher

Station 2: Ich zeige meine Zähne

Arbeitsblatt mit Lückentext-Aufgaben zu Zahnbewegungen und Gefühlen sowie einer pantomimischen Partneraufgabe. Die Schüler ergänzen Wörter zu verschiedenen Situationen, in denen Zähne eine Rolle spielen, und führen anschließend eine Bewegungsübung durch.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unterricht mit Biss! – Eine Unterrichtseinheit rund um die Zähne Teil I

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Belebte Natur, Der Mensch, Müdigkeit, Klappern, Gebiss, Frost, Lachen

1.-2. Klasse

Grundschule

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die verschiedenen Zahntypen benennen und ihre Funktionen beschreiben
Schüler können den Zahnwechsel vom Milchgebiss zum bleibenden Gebiss erklären
Schüler können die richtige Zahnputztechnik (KAI-Methode) anwenden
Schüler können Nahrungsmittel nach ihrer Auswirkung auf die Zahngesundheit unterscheiden

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Kreativität
Eigenverantwortung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht

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