Einheit • Auer • von Erwin Graf
Station 8-12
Arbeitsblatt mit Versuchsanleitung für ein Modellexperiment zur Erregungsleitung in Nervenzellen. Schüler führen einen Dominostein-Versuch in drei Reihen mit unterschiedlichen Abständen durch und messen die Ausbreitungsgeschwindigkeit, um zwei Typen der Erregungsleitung zu verstehen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Nervensystem und Gehirn
Gesamtes Werk - 6 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Biologie, Sekundarstufe I, Der Mensch, Bau und Funktion des Nervensystems, Sinnesorgane, Nervenzellen und Synapsen, Vegetatives Nervensystem, Rückenmark, Gehirn, Rezeptoren und Reiz-Reaktionsschema, Reize als elektrische Signale, Willkürliche Bewegungen und Reflexe, Funktion, Nervensystem, Nerven, Nervenzelle, Erregungsleitung, Erregungsleitung innerhalb einer Nervenzelle, Axon, Synapse, Erregungsübertragung, Erregungsübertragung von Nervenzelle zu Nervenzelle, Aufbau einer Synapse, Signalübertragung an einer Synapse, Synapsengifte, Atropin, Nikotin, Rückenmark, Reflex, Reflexbogen, Bau des Rückenmarks, Kniesehnenreflex, Lidreflex, Lidschlussreflex, Reiz-Reaktionsschema, Gehirn, Aufbau des Gehirns, Schutzschichten um das Gehirn, Großhirn, Stammhirn, Nachhirn, limbisches System
8.-10. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
11 Seiten
Lernziele
- Schüler können den Aufbau und die Funktion von Nervenzellen erklären
- Schüler können die Erregungsleitung in Nervenzellen beschreiben
- Schüler können Reflexe und Reflexbögen erläutern
- Schüler können die Struktur und Funktionen des Gehirns darstellen
- Schüler können die Auswirkungen von Drogen auf das Nervensystem beurteilen
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Naturphänomene erklären
- Textanalyse
- Problemlösestrategien
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Stationenlernen
- Versuche
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
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