Einheit • Lernbiene • von Mara Hasler

Stationen - Teil 2

Beobachtungstabelle für ein Kompost-Experiment über 6 Wochen, in der Schüler verschiedene Materialien (organisch und anorganisch) dokumentieren und deren Verrottungsprozess verfolgen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Müll ist nicht gleich Müll- von Abfallvermeidung bis zu Recycling (3. und 4. Klasse)

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Sachkunde

3.-4. Klasse

Grundschule

15 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Arten von Müll richtig trennen und zuordnen
Schüler verstehen den Prozess der Kompostierung und Zersetzung organischer Materialien
Schüler können Recyclingkreisläufe erklären
Schüler entwickeln ein Bewusstsein für Abfallvermeidung und nachhaltigen Umgang mit Ressourcen
Schüler können praktische Maßnahmen zur Müllreduktion umsetzen