Einheit • Raabe

“#StayHome – Save Lives“

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

“#StayHome – Save Lives“

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Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Schreiben, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Schreibverfahren, Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Pragmatisches Schreiben, Literarische Gattungen, Lyrik, ,,Distance learning"-Material, informational overload, suitable behaviour, travelling, hygiene, gatherings, anticipation guide, outcome sentences, themes, crisis, ordinary life, emergency situation, creative development, elderly people, Hinweise, Erwartungshorizont

9.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

8 Seiten

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