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Steine im Garten
Einheit • Friedrich • von Wilfried Probst
Steine im Garten
Informationstext zur ökologischen Bedeutung von Steinen und Steinanlagen im Garten. Der Text erläutert die Unterschiede zwischen klassischen Steingärten und modernen Schottergärten und erklärt, wie Steine die Biodiversität fördern können.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Der Schulgarten als Lernort für BNE
Gesamtes Werk - 12 Einheiten
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Biologie
5.-7. Klasse
Sekundarstufe
6 Seiten
Lern
ziele
Schüler können nachhaltige Anbaumethoden wie Permakultur im Schulgarten umsetzen
Schüler verstehen die Abhängigkeit des Pflanzenwachstums von Umweltfaktoren durch praktische Experimente
Schüler können ökologische Zusammenhänge und Biodiversität durch Gartenarbeit erleben und reflektieren
Schüler entwickeln Verständnis für Klimaschutz durch praktische Maßnahmen im Schulgarten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Naturphänomene erklären
Experimente planen
Experimente durchführen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Problemorientiertes Lernen
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