Einheit • Medienblau
Täter - Cybermobbing
Dieses Unterrichtsmaterial behandelt das Thema Cybermobbing mit Fokus auf die Täter-Perspektive. Die Lernenden setzen sich mit Ursachen und Folgen von Cybermobbing auseinander, erörtern die Rolle der Anonymität im Internet und erhalten Informationen über die Täter.
Gefunden, was du brauchst?
Politik, Sekundarstufe I, Gemeinschaft, Jugend und Medien, Soziale Netzwerke, Cyber-Mobbing, Cybermobbing, Internet, Anonymität, Beleidigen, Verbreitung, Gefühle, Konflikte, Schule, Macht, Digitale Medien
5.-10. Klasse
Hauptschule, Realschule und weitere
0 Seiten
Lernziele
- Schüler können Ursachen und Folgen von Cybermobbing erklären
- Schüler analysieren die Rolle der Anonymität im Internet bei Cybermobbing
- Schüler verstehen die Perspektive und Motivationen von Tätern
- Schüler können kritisch über digitale Gewalt und deren Auswirkungen reflektieren
Geförderte Kompetenzen
- Medienkritik
- Informationen recherchieren und bewerten
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikationsfähigkeit
- Empathie entwickeln
- Kritisches Denken
- Selbstreflexion
- Perspektivübernahme