Einheit • Raabe • von Eva Maria Schinko

Taktarten spielen und aufschreiben

Arbeitsblatt zur rhythmischen Gestaltung eines Abzählreims mit begleitenden Körperbewegungen. Die Schüler sprechen den Reim im vorgegebenen Takt und führen koordinierte Patschen und Bewegungen durch, um das rhythmische Verständnis zu fördern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Taktarten spielen und aufschreiben

Gesamtes Werk - 2 Einheiten

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3.-4. Klasse

Grundschule

13 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Taktarten (2/4-, 3/4-, 4/4-Takt) unterscheiden und erkennen
Schüler können Rhythmen in der musikalischen Rhythmussprache sprechen und klatschen
Schüler können Notenwerte (Viertelnote, Achtelnote, halbe Note) und Pausen erkennen und unterscheiden
Schüler können Rhythmen von einfachen Liedern notieren