Musik, Deutsch, Sekundarstufe I, Musiktheorie, Sprechen und Zuhören, Musik im Alltag und in den Medien, Musikpraxis, Musikalische Formen und Gattungen, Szenisches Spielen, Funktionale Musik, Stimme, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Musiktheater, Szenische Musik, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Gestaltung eigener Tänze, Musical, Lieder zu bestimmten Anlässen, Applausordnung, Auswahl, Tanzperformance, Aussprache, Charakter, Betonung, Ausdruck