Einheit • Raabe • von Christine Hesse

Teste dich, Selbsteinschätzung, Beobachtungsbogen

Arbeitsblatt zum Thema Fotosynthese mit zwei Aufgaben: Unterscheidung zwischen sichtbaren und unsichtbaren Stoffen durch Farbmarkierung sowie Ergänzung fehlender Begriffe zur Fotosynthese anhand von Begriffswolken.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Grundzüge der Fotosynthese kennenlernen

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Sachkunde

2.-3. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Grundzüge der Fotosynthese erklären
Schüler können Pflanzenteile benennen und ihre Funktionen beschreiben
Schüler können sichtbare und unsichtbare Stoffe unterscheiden
Schüler können die Bedeutung von Pflanzen für das menschliche Leben begründen

Geförderte Kompetenzen

Naturphänomene erklären
Experimente durchführen
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Selbstreflexion
Erkenntnisgewinnung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Selbstständiges Lernen

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