Einheit • Bange • von Sabine Hasenbach

Textanalyse und -interpretation - Teil 1

Diese Seite präsentiert Informationen zur Entstehung und zu den Quellen des Romans „Mano. Der Junge, der nicht wusste, wo er war" von Anja Tuckermann. Sie dokumentiert die Autorin's Interesse an der Geschichte von Sinti und Roma im Nationalsozialismus und die persönlichen Begegnungen, die zur Konzeption des Romans führten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mano. Der Junge, der nicht wusste, wo er war"

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Deutsch

9.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können literarische Texte analysieren und interpretieren
Schüler verstehen die historischen Kontexte des Romans
Schüler können Charaktere und ihre Entwicklung nachvollziehen
Schüler reflektieren über Themen wie Humanität und Verfolgung

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Leseverstehen
Interpretation
Quellenarbeit
Zusammenhänge herstellen
Bewertung und Reflexion
Kritisches Denken
Kommunikation (fachspezifisch)

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