Einheit • Friedrich • von Paul Berge
The Rattlin’ Bog – a traditional Irish song
Didaktischer Hinweis zur Vermittlung interkultureller Kompetenz durch das irische Volkslied „The Rattlin' Bog". Die Seite erläutert, wie Schülerinnen und Schüler durch gemeinsames Singen Wortschatz, Aussprache und kulturelles Verständnis entwickeln können, sowie charakteristische Merkmale der irischen Musik.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Ireland
Gesamtes Werk - 15 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Englisch, Primarstufe, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreiben, Soziokulturelles Orientierungswissen, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Laut und Intonation, Interkulturelle Begegnung, Schreiben auf Wort- und Satzebene, Wortschatz, Geschichten, Lieder und Reime, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Zusammenhängendes Sprechen, Intonation, Themenspezifischer Wortschatz, Reime, Lieder, Raps, Mit- und Nachsprechen von Texten, Ireland, Irland, Musik, Irish Folklore, traditional music, irish music, Interkulturelle Kompetenz, singen, Lieder, Song
3.-6. Klasse
Grundschule
4 Seiten
Lernziele
- Schüler können Sehenswürdigkeiten und Besonderheiten Irlands kennenlernen und beschreiben
- Schüler können irische Traditionen und Bräuche verstehen und nachvollziehen
- Schüler können irische Musik und Folklore erleben und interpretieren
- Schüler entwickeln interkulturelle Kompetenz und Offenheit gegenüber der irischen Kultur
Geförderte Kompetenzen
- Hörverstehen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Kreativität
- Zusammenhänge herstellen
- Interpretation
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
Verwandte Themen
1 / 4