Einheit • Raabe • von Carlo Vöst

Theorie

Theorieseite zur Einführung in relative Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit mit einem praktischen Beispiel eines Zufallsexperiments mit zwei Münzen. Die Seite enthält eine Tabelle mit absoluten Häufigkeiten aus wiederholten Würfen für drei Spieler.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Relative Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Mathematik

7.-8. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können den Unterschied zwischen absoluter und relativer Häufigkeit erklären
Schüler führen Zufallsexperimente durch und bestimmen relative Häufigkeiten
Schüler verstehen das empirische Gesetz der großen Zahlen und wenden es an
Schüler berechnen Wahrscheinlichkeiten aus experimentellen Daten
Schüler analysieren und interpretieren Häufigkeitsverteilungen

Geförderte Kompetenzen

Daten analysieren
Experimente durchführen
Rechnen mit Größen
Problemlösestrategien
Visualisierung
Selbstständiges Arbeiten

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