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Tierische Blumenstäbe
Einheit • Friedrich • von Nathalie Lermer
Tierische Blumenstäbe
Inhaltsverzeichnis und Einführungsseite zu einer Werkstatt-Unterrichtseinheit für die vierte Klassenstufe. Präsentiert das Projekt "Tierische Blumenstäbe" – eine Tonarbeit, bei der Schüler:innen Tierkopfverzierungen für Blumentöpfe gestalten.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Ton
Gesamtes Werk - 18 Einheiten
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Fächerübergreifend, Werken-Textiles Gestalten
1.-10. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe 1
3 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene Töpfertechniken wie Plattentechnik und Aufbautechnik anwenden
Schüler gestalten plastische Objekte aus Ton und verstehen materialspezifische Eigenschaften
Schüler entwickeln Verständnis für Nachhaltigkeit durch Upcycling und natürliche Materialien
Schüler können Farben mischen und natürliche Farben aus Pflanzen herstellen
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Kreativität
Räumliches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Zusammenhänge herstellen
Visualisierung
Selbstorganisation
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Werkstattunterricht
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
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