Methodische Hinweise zum professionellen Vorlesen im Unterricht mit praktischen Tipps zur Vorbereitung und Durchführung. Der Text bietet einen umfassenden Werkzeugkasten mit 12 konkreten Empfehlungen für Lehrende und Lernende zur Verbesserung der Vorlesequalität.
Deutsch, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Präsentieren, Vorlesen, mündliche Kompetenzen, Sprechen und Zuhören, Vorlesen von Texten, Vortragen von Texten, lautes Lesen, mündliche Kommunikation, Sprecherziehung
