Einheit • Raabe • von Paul Jenkinson
Topic 3: The long-term effects
Seite mit einer politischen Karikatur zur Veranschaulichung der langfristigen Auswirkungen von 9/11 auf Amerika. Das Material dient als Visualisierungshilfe für die Diskussion über gesellschaftliche Veränderungen nach dem Terroranschlag.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
9/11 - 20 years later
Gesamtes Werk - 6 EinheitenGefunden, was du brauchst?
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11.-13. Klasse
Gymnasium
13 Seiten
Lernziele
- Schüler können die Ereignisse vom 11. September 2001 und deren historischen Kontext verstehen
- Schüler analysieren verschiedene Perspektiven auf 9/11 durch Texte, Videos und künstlerische Werke
- Schüler diskutieren die Langzeitfolgen der Anschläge auf Gesellschaft, Politik und Individuen
- Schüler bewerten kritisch die Reaktionen auf Terrorismus und deren Auswirkungen auf Minderheiten
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Hörverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Kritisches Denken
- Recherchekompetenz
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
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