Einheit • Raabe • von Paul Jenkinson
Topic 5: Protests – politics in sport
Vokabularseite zu politisch engagierten Athleten mit Fokus auf Colin Kaepernick und historische Perspektiven. Enthält Vokabellisten mit englischen Begriffen und deutschen Erklärungen sowie Anweisungen zum Anschauen von zwei Videos und einer Diskussionsaufgabe.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Politics
Gesamtes Werk - 6 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Englisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Schreibverfahren, Soziokulturelles Orientierungswissen, An Gesprächen teilnehmen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Zusammenhängendes Sprechen, Pragmatisches Schreiben, Politik, Argumentieren und Diskutieren, Berichten, Präsentationen und Vorträge, pre-viewing discussion, vocabulary help, racial inequlity, post-viewing activity, expressing your opinion, writing a report, further activity, Muhammad Ali, Tommie Smith and John Carlos, Mahmoud Abdul-Raul, Erwartungshorizont
11.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
9 Seiten
Lernziele
- Schüler können komplexe englischsprachige Texte zum Thema Populismus und Politik analysieren und interpretieren
- Schüler können Hör- und Sehverstehen mit authentischen Materialien (TED-Talk, Videos) trainieren
- Schüler können kritisch über politische Themen wie Populismus, Medienmanipulation und Bürgerbeteiligung diskutieren und argumentieren
- Schüler können ihre Schreib- und Sprechfähigkeiten durch Essays, Kommentare und Präsentationen zu politischen Themen entwickeln
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Hörverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Textanalyse
- Interpretation
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
- Medienanalyse
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Vortrag
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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