Diese Seite präsentiert eine bilingual konzipierte Kunstunterrichtseinheit zum Thema „Identikits", in der Schüler der 5.-6. Klasse Freunde durch Assemblage von charakteristischen Gegenständen porträtieren. Die Seite erläutert die Lerngruppe, Methoden, Materialien und das zentrale Produkt der Unterrichtseinheit.