Einheit • Friedrich • von Christian Dawidowski

Udo Lindenberg für Schule und Deutschunterricht

Einführungstext zu Udo Lindenberg als Kunstfigur und Popkultur-Phänomen für den Deutschunterricht. Der Artikel würdigt Lindenbergs Bedeutung für die deutsche Rock- und Popkultur sowie seine gesellschaftskritische Dimensionierung des Lieds und erörtert didaktische Gründe für die Behandlung im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Udo Lindenberg

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

8 Seiten

Lernziele

Schüler können Songtexte als literarische Kunstform analysieren und interpretieren
Schüler verstehen die Verbindung von Musik, Sprache und politischer Aussage in Lindenbergs Werk
Schüler können Geschlechterkonstruktionen in kulturellen Texten erkennen und reflektieren
Schüler analysieren sprachliche Bildlichkeit und ihre kulturgeschichtliche Dimension