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Über Erlebtes schriftlich berichten - M1-M6
Einheit • Raabe • von Diana Depireux
Über Erlebtes schriftlich berichten - M1-M6
Arbeitsblatt zur Überschriftenfindung für eine Schülerzeitung mit sechs Bildern. Schüler sollen die Bilder beschreiben, passende Überschriften formulieren und zwei weitere Reportageideen entwickeln.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Über Erlebtes schriftlich berichten
Gesamtes Werk - 4 Einheiten
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Deutsch
5. Klasse
Gesamtschule, Mittlere Schulen und weitere
7 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Textsorte Bericht analysieren und ihre Merkmale, Struktur und Aufbau erarbeiten
Schüler verfassen sachliche und neutrale Berichte unter Beachtung der W-Fragen (wann, wo, was, wer, wie, warum, welche Folgen)
Schüler können recherchiertes Wissen in eigene Worte fassen und eigenständig einen Erlebnisbericht in Form eines Zeitungsartikels erstellen
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Recherchekompetenz
Strukturierung
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
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