Einheit • dpa-infografik • von Ginette Haußmann, Paul Massow

Umfrage: Digitale Kompetenzen

Infografik und Artikel zur Umfrage der Vodafone Stiftung über digitale Kompetenzen von 14- bis 24-Jährigen in Deutschland. Zeigt Selbsteinschätzungen junger Menschen zu Themen wie Umgang mit digitalen Technologien, Erkennung von Falschnachrichten und Datenschutz.

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Politik, Wirtschaft

8.-13. Klasse

Sekundarstufe

1 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre eigenen digitalen Kompetenzen reflektieren und bewerten
Schüler analysieren Umfragedaten zu digitalen Fähigkeiten und interpretieren diese kritisch
Schüler erkennen Unterschiede zwischen Selbsteinschätzung und tatsächlichen Fähigkeiten im Datenschutz

Geförderte Kompetenzen

Daten analysieren
Medienkritik
Informationen recherchieren und bewerten
Datenschutz verstehen
Kritisches Denken
Interpretation

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