Einheit • Raabe • von Nadja S. G. Matthey

Umweltethik - M7-M10

Arbeitsblatt zur Biozentrismus-Ethik mit vier Aufgaben, die Schüler zum Diskutieren, Ordnen, Markieren und Erläutern von Taylors biozentrischem Ansatz auffordern. Enthält ein Zitat von Albert Schweitzer, ein Sprichwort und einen Fachtext zur Ethik der Achtung gegenüber der Natur.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Umweltethik

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Philosophie

10. Klasse

Mittlere Schule

9 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale philosophische Fachbegriffe der Umweltethik erklären und sachlich richtig verwenden
Schüler können unterschiedliche umweltethische Perspektiven einnehmen und vergleichen
Schüler können ihre eigene Position zur Verantwortung gegenüber der Natur begründet vertreten
Schüler können Karikaturen und Diagramme analysieren und deuten
Schüler können ihr Konsumverhalten im Hinblick auf Umweltverantwortung reflektieren